Jäger und Beute – Jagdgemälde der Fürstenberg Stiftung Eggeringhausen
Barocke Tierdarstellungen
von hoher Qualität sind ab dem 29. November im Residenzmuseum Schloß Neuhaus zu sehen. Sie stammen aus der Sammlung Fürstenberg und geben einen Einblick in die Ausstattung des Schlosses zur Zeit der Fürstbischöfe. Die Gemälde, frisch restauriert, werden erstmals der Öffentlichkeit präsentiert. Eine finanzielle Förderung des Landes NRW hat dies ermöglicht. Die Jagd war für die Residenz Neuhaus von zentraler Rolle. Die Jäger des Bischofs sorgten dafür, dass immer ausreichend Wildbrett für die fürstliche Tafel zur Verfügung stand. Darüber hinaus waren die Parforcejagden in der Senne ein gesellschaftliches Ereignis, das mit hohem Aufwand und zahlreichen Gästen begangen wurde.
Zur Ausstellungseröffnung laden wir Sie herzlich ein! Um 19.30 Uhr wird Dr. Silke Köhn die Gemälde kunsthistorisch einordnen. Das Embrassy Blechbläserensemble wird die Eröffnung musikalisch umrahmen. Ein Begleitband stellt die Gemälde und die benachbarten Jagdschlösser in der Senne vor. Der Eintritt zur Ausstellungseröffnung ist frei.
In der zweiten Hälfte des 11. Jahrhunderts gewannen vor allem in Frankreich die städtischen Domschule zusehends an Bedeutung, vor allem dort, wo Lehrer Gemeinschaften mit Schülern bildeten, die das überlieferte Wissen nicht mehr einfach weitergeben wollten, sondern zudem nach Wegen suchten, die Widersprüche in den überlieferten Texten zu erkennen und aufzuheben. Noch immer ging es darum, die Glaubenswahrheiten besser zu verstehen, aber wer die Glaubenswahrheiten richtig verstehen wollte, sollte sich nicht allein auf die bekannten Lehrautoritäten stützen, sondern selbst in der Lage sein, die Grundlagen des Glaubens und Verstehens zu reflektieren. Damit trat die Vernunft ins Zentrum der Lehre und sollte für einen Großteil der Lehrer auch den Glauben leiten. Dass damit nicht nur das Zeitalter der Scholastik, sondern zugleich das wissenschaftliche Denken begann, ist die These von Frank Rexroth, der damit die überkommenen ‚Meistererzählungen‘ in Frage stellt, die die Anfänge der Wissenschaft im Spätmittelalter oder gar erst im 17. Jahrhundert verorten. Wie sich in den damaligen Schulen dieses neue Denken bilden konnte, auf welchem sozialen Boden sich die neuen Meister-Schüler-Verhältnisse etablierten und in welcher Weise die neuen Lehrformate das Wissen auf eine neue Grundlage stellten, wird der Göttinger Professor für die Geschichte des Mittelalters in seinem Vortrag ausführen. Zu dem damit angesprochenen Thema hat er unlängst ein Buch unter dem Titel ‚Fröhliche Scholastik‘. Die Wissensrevolution des Mittelalters vorgelegt, das gerade von der Geschichtszeitschrift DAMALS in der Kategorie ‚Einzelstudie‘ zum Buch des Jahres gekürt wurde. Es reiht sich ein in seine vielen Studien zur Experten- und Gelehrtenkultur des Mittelalters, die ihn selbst zum Experten für die Frage nach dem Beginn es wissenschaftlichen Denkens gemacht haben. Der Vortrag mit Prof. Dr. Frank Rexroth (Georg-August-Universität Göttingen) findet am am Dienstag, 26. November 2019 um 20:00 Uhr in der Theologischen Fakultät, Kamp 6, Hörsaal H2 statt.
